ちいさな村第5弾「岐阜の暮らしはどうですか?(美濃市編)」

10月から2ヶ月間、岐阜住学というプログラムを利用して、美濃市に長期滞在(2ヶ月程度)している大学生と受け入れてくれてる美濃市の地域コーディネーターから、日々の暮らしの様子についてヒアリングをしました。 岐阜に来る前後で

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今年も開催!第3回アオゾラマルシェ出店者募集!(2019/6/23)

2年前の夏に始めた、アオゾラマルシェ。今年も開催しようと思います! 自分の小さな「好き」を持ち寄って出店するもよし、お客さんとしてお買い物を楽しむもよし、どなたでもお気軽にご参加ください。 概要 日時 | 6月23日(日

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【 後編 】2019春 ローカルワーク編集合宿レポート

  遅くなってしまいましたが、合宿後半の様子をお伝えします。 [kanren postid=”7624″] 4日目(編集) 撮影・編集の講師として、下呂の中桐さんが駆けつけてくれました。

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【 前編 】2019春 ローカルワーク編集合宿レポート

  さあ、今年もいよいよ始まりました、ローカルワーク編集合宿! 今回も、前編・後編に分けてレポートをお送りします。 1日目(白川村案内・事業所紹介・班決め・作戦会議) 集合時間の午後14時。続々と参加者が集まっ

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インターン生交流会 vol.6( 2019/2/26 )@NBK

  先日の交流会の様子です。事業者さんや、地域の方々が集まってくれました。 そしてなんと、この日に地元の猟師さんと学生との間でジビエトークが盛り上がったことをきっかけに、後日交流会の第2弾も開催されました。 ジ

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インターン生交流会 vol.4( 2019/1/28 )@やまほし

  先日のインターン生歓迎・交流会の様子です。 現在村内でインターン中の学生5人を中心に、受け入れ事業者さんや地域の方も集まってくださり、和気藹々と美味しいご飯を頂きました。 この日は学生同士で初対面のメンバー

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インターン生交流会 vol.3( 2018/8/24 )@NBK

はじめまして。ヒト大学インターン生の日向子です。東京の大学に通っています。9月6日まで白川村にいるので、皆さんとたくさん交流できたら嬉しいです。よろしくお願いします(^^) 24日に白川村に来ているインターン生と地域の方

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早稲田大ゼミ受け入れ終了!大学の研究・ゼミの受け入れ相談のります!

  昨日、早稲田大学の谷川ゼミの受け入れを終了しました! 白川村南部にある国重要文化財の遠山家民俗館と南部文化会館での民具等調査のため、13名(先生1名と学生12名)のメンバーに1週間滞在頂き、その間の各種コー

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インターン生交流会 vol.2( 2018/8/17 )@やまほし

  前回の交流会の際から、随分とメンバーが入れ替わったので、第2段交流会を開催しました。 今回は、インターン生が滞在しているシェアハウス「やまごや以上ほしぞら未満」にてBBQ!! 通りかかった地域の方も交えて、

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インターン生歓迎・交流会 vol.1( 2018/8/6 )@たろえも

昨夜のインターン生歓迎・交流会の様子です。 現在白川村でインターン中の若者4人を囲んで、プログラムに参加した理由や、白川村を選んだ理由、将来思い描いていること、ここ数日働いてみた感触など、色々な話を聞きました。 「白川村

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面白く生きる合宿2018「今、大学を作りたがるオトナと一緒に見る未来」教授:信岡良亮氏・山田卓哉氏・坂井勇貴氏( 2018/9/1 )

面白く生きる合宿2018開催!! 昨年、大好評だった面白く生きる合宿ですが、今年度もやります!!ちなみに昨年度の記事はこれ。 [kanren postid=”4114″] 今年のタイトルは、「今、

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今年も開催!アオゾラマルシェ出店者募集!(2018/7/15)

  昨年の夏に「放浪書房に小商いとマルシェを学ぶ」と題して行った講座で、好評だったアオゾラマルシェ。今年も開催しちゃいます!自分の好きなことを活かして出店したり、参加者として遊びにきたり、どなたでも気軽にご参加

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【 後編 】2017夏 ローカルワーク編集合宿 レポート!

  9月3〜8日の日程で開催していた「ローカルワーク編集合宿」が終了しました。 「編集」とは、ただ「情報の整理と発信」をすることではなく、「価値を発見」して「人の心に届くよう表現」すること。 講師の白石さんの言

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【 中編 】2017夏 ローカルワーク編集合宿 レポート!

  3・4日目は、いよいよ担当事業者さんへの取材を行い、地域で働く”ヒト”にフォーカスした記事の作成に取り組みました。 今回の合宿で学生が任されたミッションは、「一元化されていない白川村

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【 前編 】2017夏 ローカルワーク編集合宿 レポート!

  ローカルワーク編集合宿、いよいよ始まりました! 本日ご紹介するのは、1日目・2日目の様子。 この2日間は、取材や記事作成に取り組む前段階として、撮影・取材・編集の基礎知識を学び、白川村が抱える課題や資源や魅

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